Cílem předmětu je v obecné části seznámení se školským systémem, základy školské legislativy, kurikulárními dokumenty, organizací a bezpečností práce ve školských zařízeních. V části oborové pak seznámení s didaktickou transformací učiva pro konkrétní stupně škol. oborových didaktiků na. Předmět probíhá současně s klinickou a asistentskou praxí praxí a reflektuje její průběh.